在幼儿园里，老师经常给孩子们讲故事，孩子们也听得津津有味，他们的阅k8凯发官网读习惯也在老师一个个精彩的故事中养成了。

　　今天心心就给大家整理几招资深幼师的讲故事技巧，让家长在寒假里也能轻松陪伴孩子阅读绘本故事！

　　除了选择孩子感兴趣的绘本之外，家长通常还寄希望于绘本故事最好能丰富孩子经验、对于孩子能有一定的教育意义。

　　但是图书市场上的绘本种类繁多、良莠不齐，即使是从各种绘本大奖的榜单里挑选，家长也经常挑花眼。

　　我们不妨结合一下《3-6岁儿童发展指南》，根据孩子的年龄阶段的认知发展水平来挑选最适合的绘本：

　　◆ 小班幼儿：幼儿认知水平较低，选择内容与情节简单、形象生动带有重复内容、主题突出的故事。

　　◆ 中班幼儿：幼儿理解水平逐步提高，选择情节发展有序、稍有曲折、与幼儿生活联系紧密的故事。

　　◆ 大班幼儿：幼儿想象力丰富，选择情节生动有趣、篇幅较长的故事、有转折的故事。

　　讲故事是老师们的专业技能，拥有行之有效的讲故事技巧，可以更好地抓住孩子的注意力，让绘本故事的教育效果更上一层楼。

　　根据故事中不同人物的性格，个性特征和环境变化，运用适当的语音、语调进行讲故事。如果语调平淡，再好的故事也不会吸引孩子。

　　讲故事还要处理好语速和节奏。故事的开头一般都慢速，情节紧张时就要注意快慢结合，有时还可以适当停顿。

　　合理适当的肢体动作在故事讲述中更是起到画龙点睛的作用，我在讲故事的过程中就经常用到肢体语言与孩子互动，让孩子身临其境地参与到故事中。

　　如果我们是拿着书讲故事，千万不要自己只看着书讲，要让孩子看到书上的画面，并与他们有眼神交流。

　　这样不仅能看到孩子是不是有在认真听故事，而且眼神的传递更能增加彼此在故事中达到共情的效果。

　　还可以配上合适的音乐能很好地激发孩子的情感共鸣喔！比如温情的故事配上舒缓的音乐，有趣的故事配上有跳跃感的音乐等等，音乐是故事最好的朋友，能为讲的故事加分不少喔！返回搜狐，查看更多