为了培养宝宝的阅读能力,越来越多的家长开始给宝宝读绘本,但是「选」绘本是个费时费力的活,想要挑到合适的绘本,需要花很多时间做功课。有时候跟着买了上千本绘本,但也不清楚哪个阶段要看哪本?可以培养宝宝哪方面能力?
首先说说「一筛除」,主要建议筛除内容较为复杂、体验度低的类目,主要有 2 类。
第一类建议筛除的是立体书。立体书所具有的趣味性、互动性,使其在绘本市场上深受家长们的欢迎。但是立体书的内容复杂,需要大一些的宝宝才能更加细致地观察才能发挥它的优势。加上小月龄宝宝容易撕坏立体书页设计,书本的重复使用率会大大降低,所以不建议 6~8 月龄的阶段选购。
第二类建议筛除的是发声书。宝宝只要按下按钮就能听到动物的叫声、童谣或故事,也十分方便家里的老人拿着书陪读陪玩,引起宝宝参与的兴趣。但对于小宝宝来说,爸爸妈妈的真人互动发生,是宝宝能在真实环境中捕捉到的声音,能够带来更好的情感体验。而且一些宝宝对声音特别敏感,也会对发声书感到害怕。所以也不建议为小月龄宝宝选择发声书。
一方面绘本要匹配宝宝的月龄。市面上的绘本推荐非常多,你可以按照宝宝的月龄和在生活中容易接触的主题、生活场景和书本难度来匹配 。
比如 6~12 月龄的宝宝,活动范围主要在家庭,身边接触最多的是家人,跟家人的亲密互动占了很大比重。那么,可以推荐去选择「找妈妈」「小脑袋,弹一弹」这样简单的适合亲子互动、情感交流的绘本。
另一方面,绘本要匹配宝宝的能力发展阶段。不同月龄的宝宝,能力发展的要点也不同。10 月龄的宝宝可以着重开始关注语言能力的培养,为 1 岁以后的开口做准备,像「换一换」「水果水果捉迷藏」就很合适。
亲子共读的核心是「以读育爱」,通过亲子共读来增强良好的亲子互动关系。所以你选书的诀窍在于个性化,要适合你们做亲子互动、亲子共读的书。
第一,选择宝宝喜欢的主题、风格,引起阅读兴趣。要实现亲子互动,就要让宝宝参与进来,如果宝宝有喜欢的主题,比如动物主题、交通工具主题等可以作为选择的参考。总之按照宝宝的喜好选书,能达到更好的互动效果。
第二,选择你喜欢或者熟悉的绘本主题和内容,讲读的时候更容易投入情感去互动。参与互动是双方的事情,除了宝宝喜好,也要兼顾爸爸妈妈的喜好。我们对自己喜欢的内容,会更容易产生公民,能投入情感来读。
为了帮助家长轻松带宝宝阅读,在阅读绘本的过程中让宝宝读出思维力、想象力,3月 21 日晚上 20 点绘本讲师立正妈妈将带来「用对方法,你讲的每一本绘本宝宝都超爱听!」免费直播,让你在家就能带宝宝读好绘本,发现宝宝更多可能~
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